Конспект интегрированного занятия «Осеннее путешествие к бабушке Наташе» с использованием приемов логоритмики

Цель: Развивать эмоциональную и двигательную сферу ребенка, коммуникативные навыки. Задачи: Коррекционные: - коррекция двигательной памяти, общей и мелкой моторики; - развивать психоэмоциональную сферу средствами художественного слова, музыки; - снимать эмоциональное напряжение. - Образовательные: - развивать чувство ритма в танцевально-игровой деятельности; - учить двигаться выразительно, ритмично, пластично; - развивать координацию рук и ног. - Развивающие: - развивать все психические процессы, слуховое восприятие; - развивать фонематический слух; - развивать творческое воображение. - Воспитательные: - воспитывать интерес, любовь к природе, музыке.
Осеннее путешествие к бабушке Наташе.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Логопед
Система работы учителя-логопеда по выявлению и предрасположенности к дислексии в начальных классах Описание методики и правила оценки выполнения заданий.
Раздел: Логопед
Данное логопедическое занятие предназначено для детей с ограниченными возможностями здоровья, у которых имеются нарушения чтения и письма, обусловленные общим недоразвитием речи. Занятие разработано с учетом индивидуальных, психофизических особенностей каждого ребенка. Использование методик «Песочная терапия», «Гимнастика для мозга», работа с логопедическим тренажером «Дэльфа – 142.1» позволяет не только восполнять пробелы и вдальнейшем совершенствовать лексико-грамматические средства языка (уточнение и расширение словаря детей; свободное, активное и адекватное использование его; развитие и совершенствование грамматического строя речи), но и обеспечивает право каждого ученика на индивидуальное развитие, исходя из его природных способностей, склонностей и интересов.
Раздел: Логопед

Здесь представлен и обоснован опыт организации работы с детьми в возрасте 1,5 – 3 гг. в условиях детской поликлиники. Мной разработаны и адаптированы приемы и методы работы «День за днем говорим и растем» для детей раннего возраста, работающей с использованием программы «Истоки» и методики М. Монтессори.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее