Использование сюжетных картинок на занятиях для детей с ОНР. Учитель-логопед МОУ СОШ №73 г.Краснодара Симоненко Т.И. - Логопед - Специалисты - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Основные этапы работы с сюжетными картинками решают главные задачи: 1. Научить детей рассматривать сюжетную картинку, замечать главное. 2. Отвечать на вопросы полным предложением. 3. Составлять рассказ на основе образца.

Использование сюжетных картинок на занятиях для детей с ОНР.docx

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Наши постоянные пользователи

БЕСПЛАТНО

Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.

Узнать подробнее о программе

Похожие материалы

Логопедический утренник "Пословица - всем делам помощница"

Раздел: Логопед

Логопедический утренник "Пословица - всем делам помощница" для учащихся среднего звена разработала Володина Е.Я., учитель-логопед ГОУ «Полтавская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» р.п. Полтавка, Омской области

ЦОР Фонетический разбор слова

Раздел: Логопед

Автор: Бабина О.С. ЦОР "Фонетический разбор слова" может быть использован как на логопедических занятиях по коррекции нарушений письменной речи, так и на уроках русского языка в начальной школе. с более подробной информацией можно познакомиться в ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКЕ к ресурсу.

Авдеева О.Ю. Рекомендации педагогу по учету индивидуальных особенностей медлительных детей.

Раздел: Логопед

Для наиболее полного анализа школьных трудностей медлительного ребёнка, выявления его индивидуальных особенностей и разработки тактики индивидуального подхода в его обучении предлагаю воспользоваться разработанной мною аналитической памяткой.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность