Памятка для педагогов и родителей. Психологическое действие цвета на психоэмоциональное состояние ребенка. По материалам Базыма Б. А. Цвет и психика. Монография. – ХГАК - Харьков, 2001.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Осознание молодыми специалистами своей индивидуальности. Коррекция эмоционального отношения педагогов к себе. Поиск резервов для более эффективной работы.Расширение зоны личной уверенности в себе. Накопление эмоционально-положительного опыта, развитие интереса к себе.Снижение негативных переживаний и трансформация их в положительные эмоциональные состояния. Принятие сильных сторон личности, способствующих эффективному взаимодействию с окружающими.
Предложенные игры и упражнения адаптированы под возраст 10-12 лет. Акцент сделан на создании благожелательного эмоционально настроя, комфортной рабочей обстановки и групповой сплоченности ребят.
В статье представлен опыт работы психологической службы муниципального образовательного учреждения с детьми, имеющими дефициты развития. В аспекте инклюзивного образования необходимо разрабатывать и использовать разнообразные формы работы с данной категорией учащихся.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: