В работе рассматриваются особенности влияния различных СМИ на социальное воспитание развивающейся личности. На основании полученных в ходе исследования результатов разрабатыватся практические рекомендации по уменьшению негативного влияния СМИ на подростка, предлагается ряд мероприятий с использованием СМИ, положительно влияющих развивающуюся личность ребенка.
Особенности влияния СМИ на социальное воспитание развивающейся личности.7z
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Профессиональная ориентация подросткоа с ОВЗ– это целенаправленная деятельность по подготовке подростков к обоснованному выбору профессии в соответствии с личными склонностями, интересами, способностями и одновременно с общественными потребностями в кадрах определенных профессий и разного уровня квалификации. Она представляет собой единство практической деятельности и развивающейся междисциплинарной теории и реализуется не только в учебно-воспитательном процессе работы с учащимися.
Подросток с девиантным поведением не способен приспособиться к общественным правилам и нормам поведения, искажено воспринимает социальные ценности (товарищество, дружба, культура, образование, воспитание) и их носителей как противоположные его собственным взглядам, устремлениям. И как следствие этого явление – постепенно уходит из-под воспитательного влияния, что может привести к асоциальным формам поведения.
Групповое занятие имеет профориентационную направленность и нацелено на развитие навыков рефлексии, самопознание, коммуникативные умения и культуру речи девятиклассников. В презентации отражается содержательная структура мероприятия.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: