Новые стандарты образования определили требования к развитию обучающихся в рамках коммуникативных умений. Дети, начинающие обучение, пока не могут полностью им соответствовать. Необходимо выделение локальных точек развития коммуникативных умений. Мы создали и апробировали таблицу для учёта успешности работы с детьми, обучающимися в первых классах. Считаем её доступным, эффективным и удобным инструментом для мониторинга деятельности по развитию коммуникативных умений обучаемых.
Видео фрагмент из фильма "Крем". Данный материал можно использовать на занятиях профориентационной направленности, классных часах, посвященных многообразию мира профессий. Использование данного ролика способствует активизации учащихся в процессе самоопределения.
No comments