Данный цикл занятий предназначен для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Состоит из 12 коррекционных занятий. Направлен:
на умение планировать свое время,
на умение правильно организовывать свою деятельность,
на развитие умений быстро сосредоточиваться,
на развитие активного внимания, волевого внимания, развитие внимания, связанного с координацией слухового и двигательного анализаторов,
на умение управлять своими эмоциями,
на снятие психоэмоционального напряжения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
В разработке содержатся материалы теоретического и прикладного характера позволяющие руководителю и педагогу-психологу совершенствовать социально-психологический климат в коллективе, а именно: методики, тесты, тренинги и игры. Методическая разработка раскрывает инновационный подход к изучению и коррекции социально-психологического климата педагогического коллектива.
Представленная разработка будет интересна руководителям, методистам, педагогами-психологами и социальными педагогами образовательных учреждений.
Профессиональная ориентация подросткоа с ОВЗ– это целенаправленная деятельность по подготовке подростков к обоснованному выбору профессии в соответствии с личными склонностями, интересами, способностями и одновременно с общественными потребностями в кадрах определенных профессий и разного уровня квалификации. Она представляет собой единство практической деятельности и развивающейся междисциплинарной теории и реализуется не только в учебно-воспитательном процессе работы с учащимися.
Цель: создание условий для успешной адаптации первоклассников к школе.
Задачи:
• Информирование учителей о возрастных особенностях первоклассников и особенностях их адаптации к обучению в школе.
• Обучение навыкам распознавания тревожных и дезадаптированных детей и оказания им психологической поддержки.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: