Счастливые дети растут в счастливой семье. Почему одни семьи счастливы, а другие нет? Проблемы материнской любви. Родительское собрание

schastlivyie-deti-rastut-v-schastlivoj-seme-pochemu-odni-semi-schastlivyi-a-drugie-net-problemyi-materinskoj-lyubvi.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Сценарий семейного виртуального путешествия «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома» Цель: воспитание отношения к семье как к базовой ценности общества, чувства любви и гордости за свою семью, уважение к родителям. Задачи: • Способствовать сплочению детей и родителей, семей учащихся через совместную творческую деятельность; • Развития интереса к истории своей семьи, реликвиям семьи, семейным традициям; • Формирование положительного отношения, уважения к семьям одноклассников; • Развитие способностей коммуникативного общения; • Воспитание эстетической культуры детей и родителей;
Анкета поможет классному руководителю или психологу подготовиться к родительскому собранию "Роль семьи в воспитании школьника", проанализировать взаимоотношения ребенка и родителей, определить значение семьи в жизни современного подростка.
«Ученик, который учится без желания,- это птица без крыльев» Саади, персидский мыслитель. Цель: интеграция усилий родителей и педагогов по формированию успешной учебной деятельности обучающихся. Задачи:  выявить причины появления учебных затруднений;  познакомить с приёмами стимулирования познавательной деятельности обучающихся.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее