Эффективная модель проведения родительского собрания в школе

По своему статусу классный руководитель в школе – основной субъект воспитательной работы с родителями учащихся. Он вырабатывает основную стратегию и тактику взаимодействия школы и семьи в воспитании личности школьника; будучи специалистом в области педагогики и психологии, помогает родителям в решении противоречий семейного воспитания, в корректировке воспитательных воздействий окружающей социальной среды. В творческой работе предложена эффективная модель проведения родительского собрания, разработанная на основе положительного опыта встреч с родителями.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Игрушка - одна из фундаментальных универсалий человеческого бытия, служащая для передачи опыта многих поколений.
Классный час. Форма проведения игровая. Игровая фабула данной модели дома основывается на том, чтобы создать дом мечты. В школьных условиях строительство "дома мечты" естественно в начале учебного года, когда наступает время разговоров о том, "как будем жить", обсуждения планов на будущее, составления совместных проектов. Классный час для 5-7 классов.
«Читать или не читать?" Данное собрание проводилось в форме интерактивного занятия, на котором выступил и протестировал родителей представитель районной библиотеки. Родителям предложен алгоритм семейного чтения, а также рекомендаций по развитию читательского интереса у детей. Цели: • показать значимость чтения в успешности обучения ученика, в его мотивации к учению и социализации; • способствовать пониманию родителями необходимости развивать, сохранять, подкреплять интерес к чтению их детей; • развивать навыки сотрудничества родителей, совместного обсуждения и решения проблем, желание общаться.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее