Программа историко-краеведческой деятельности МАОУ "СОШ №116" г.Перми

В предложенном материале содержится паспорт и программа деятельности Музея "Мотовилиха: Имя в Истории" МАОУ "СОШ №116" Мотовилихинского района г.Перми. Наш музей является неоднократным участником и местом проведения гражданского-патриотических, исторических мероприятий уровня Пермского края и г.Перми. Награждён Федерацией Космонавтики РФ, Грамотой командующего ракетными войсками стратегического назначения С.Каракаева, Благодарственным письмом заведующего приемной Президента РФ в Пермской Крае Хараськиным О, Благодарственным письмом департамента по культуре и молодёжной политике г.Перми, Дипломами городского и краевого уровня, а так же почётными грамотами ОАО "Мотовилихинские заводы", Грамоты Советов ветеранов.

pasport-muzeya-obrazovatelnogo-ucherezhdeniya.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Программа воспитания представляет собой содержание воспитательного результата, заданного воспитательной целью. Сформулированная цель воспитания предлагает последовательное решение ряда сложнейших задач. В целом решение воспитательной задачи имеет три плана, воспитанник последовательно и постепенно осваивает:  мир (учится видеть, анализировать, давать оценку окружающей действительности);  человека и себя в этом мире (узнает себя, свои качества, учится видеть частное и общее в поведении человека, давать оценку своих нравственных качеств и качеств окружающих);  деятельность (знакомство с окружающим миром, познание своего «Я» происходит через виды деятельности, в которой формируются умения и навыки, развиваются личностные качества, способность к творчеству).
На 13 городских этических чтениях обсуждался вопрос правильности общения, формировании "коммуникативной компетенции" учащихся в рамках ФГОС
Добиться высоких результатов в воспитательной работе невозможно без сотрудничества с родителя обучающихся, без информации о семье, в которой живет и воспитывается ученик.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее