Математические вечера являются одной из форм внеурочной деятельности учащихся. Основная цель вечера – повышение интереса к математике, развитие творческих способностей учащихся. В процессе подготовки к вечеру я предоставляю максимальные возможности, инициативы учащихся. При проведении математического вечера я руководствуюсь словами Б. Паскаля «Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случая, сделать его немного занимательным». Ценность математических вечеров не только в их математическом содержании, сколько в характере деятельности учащихся на их вечерах. Это вечер, на котором дети фантазируют, учатся рассуждать, правильно мыслить и говорить. Время, проведенное на математическом вечере, для учащихся работает не на одну лишь математику, а имеет общекультурную ценность и воспитательное значение. Предлагаю разработку математического вечера для учащихся 8-10 кл «Путешествие в страну Геометрия».
Тема: В безбрежном времени вселенной. Цель: Расширить знания детей о космосе. Задачи: познакомить учащихся с первооткрывателями космоса, расширить кругозор учащихся; развивать познавательный интерес к окружающему миру, космическому пространству; воспитывать чувство гордости за свою страну.
Есть немало народно – православных праздников, которые любят встречать в России. Ведь знакомство с ними ведет нас к истокам нашей веры, к первоосновам нравственности народа, будит нашу историческую память и обогащает наши представления о жизни и труде предков, о религиозных, культурных, нравственно-этических основах их жизни. Данное занятие для младших школьников по курсу «Основы религиозных культур и светской этики» имеет своей целью познакомить ребят с ритуалами и обычаем празднования Пасхи, показать его красоту, святость; формировать представление о народной культуре, воспитывать в детях желание семейного единства и любви, радость духовного труда, любовь к Родине.
No comments