Цикл классных часов "Когда мир остается жив"

Цель: учащиеся должны усвоить правила разрешения конфлик¬та, развитие умений анализировать конфликтные ситуации и разрешат конфликты. Подготовительная работа: студент предлагает подросткам описать на отдель¬ных листочках конфликты, которые произошли с ними. Подписывать листочки не следует. Эти конфликтные ситуации будут коллективно про-анализированы на классном часе. Подростки попытаются совместно найти оптимальное решение каждого проанализированного конфликта.

Спектакль «Память стучится в двери» посвящен выпускникам нашей гимназии, в прошлом школы № 6 города Калинина. В основе сценария документальные источники: материалы школьного музея, статья Б. Полевого, выпускника нашей школы, о первом дне после освобождения Калинина от немецко-фашистских захватчиков, воспоминания учеников нашей школы о военных годах, испытаниях, которые легли в те суровые годы на их юные плечи, письма с фронта А.Д. Смирнова, директора школы, погибшего в годы войны. В сценарий вошли отрывки из стихотворений известных поэтов, также выпускников нашей школы, А.Дементьева и А. Гевелинга