Результаты освоения программного материала по курсу "Оригами"

09 сентября 2014
Показатели освоения программы детьми с ДЦП
rezultatyi-osvoeniya-programmnogo-materiala.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Иное
В реформирующемся современном российском обществе актуализируется вопрос о необходимости исследования технологий эффективного управления бюджета временем, где особый интерес представляет собой такая социальная группа, как школьники 9-11 классов. В действительности распределение времени между досугом и занятностью, а также его наиболее эффективное использование играет важную роль в формировании и развитии, как для отдельного человека, так и для всего общества. Однако приходится констатировать, на сегодняшний день изучение бюджета времени социальных групп скорее исключение, чем планомерное теоретическое и эмпирическое изучение. В качестве объекта исследования будут рассмотрены учащиеся 9-11 классов государственной общеобразовательной школы №264. Цель исследования: изучение особенностей бюджета времени учащихся 9-11 классов государственной общеобразовательной школы №264 в 2014-2015 году, поэтому в работе ставятся следующие задачи:  определить основные виды деятельности учащихся 9-11 классов государственной общеобразовательной школы №264;  выявить количественное соотношение полезного труда и отдыха в течение одного учебного года (9 месяцев);  определить рациональность времяпровождения учащихся 9-11 классов государственной общеобразовательной школы №264.
Раздел: Иное
. Анкетирование – это один из методов, чтобы найти правильный подход к детям, чтобы какое-либо мероприятие в классе имело успех и надолго сохранило положительные эмоции у детей.
Раздел: Иное
Цель: профилактика агрессивного поведения обучающихся. Задачи: 1. Учить умению договариваться, обсуждать замысел работы и выполнение. 2. Развивать личностную и групповую активности. 3. Снижать уровень агрессивности, повышать терпимость друг к другу через совместные виды деятельности. Оборудование: на листках ватмана оформлены символическое «дерево ожиданий» и здание школы; для каждой группы приготовлены листы для работы
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее