Психолого-воспитательные проблемы взаимоотношений ученика и учителя в школе в современных условиях. - Иное - Воспитание - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

в презентации раскрываются некоторые особенности межличностных отношений учеников и учителей. И как на это реагировать.

prezentatsiya-rukoprikl.pptx

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Интелектуально-позновательная игра "Крокодил"

Раздел: Иное

Развивающая игра с элементами группового тренинга.Направленная на спплочение коллектива, выявление творческой личности, умение презентовать воспитанников на различных уровнях.

Митинг "Жертвы терактов"

Раздел: Иное

Воспитание у учащихся чувства сопричастности к трагическим событиям, происходящим в стране и мире и чувства сострадания к жертвам терактов, через проведение памятной акции, посвящённой дню солидарности в борьбе с терроризмом, желание противостоять несправедливости.

Игра для обучающихся 5-6 классов "Интеллектуальный багаж"

Раздел: Иное

Методическая разработка для классного часа - игра "Интеллектуальный багаж" основана на интегрированном подходе (включает в себя материал по математике, природоведению, истории и др.) Цель игры - повторение и закрепление пройденного материала. Основные задачи игры: формирование нравственных позиций, сотрудничества, коммуникативности.Расширение кругозора. Развитие познавательных способностей обучающихся.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность