Классный час был разработан для обучающихся старшего звена в рамках Юбилейного года к 70-летию Великой Победы. Основные цели и задачи: формирование нравственной культуры старшеклассников, понимания значения такой нравственной категории, как любовь в жизни человека, ее многоликости; воспитание патриотических чувств и сознания учащихся на основе исторических и духовно-нравственных ценностей: сохранение и развитие чувства гордости за свою страну, сопричастности поколений к истории Отечества; совершенствование универсальных учебных действий: поиск информации, ее анализ и представление, умение работать в группе. Классный час требует дополнительной подготовительной работы. Заранее необходимо обсудить с обучающимися тему классного часа, дать опережающее задание по группам - подготовить сообщения с презентацией на темы: «Письма с фронта», «Любовь в песнях военных лет», «Любовь в фильмах о войне». Материал имеет большую ценность в воспитании подрастающего поколения.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

В центре внимания данного цикла находятся взгляды и убеждения учащихся относительно конфликта и насилия. Учителя могут помочь учащимся проанализировать свои убеждения, особенно те из них, которые оказывают негативное влияние на их благопролучие и безопасность. Большинство учащихся обладают очень твердыми убеждениями относительно конфликта, борьбы и насилия. Убеждения некоторых детей могут базироваться на единственном опыте или на ограниченной информации. Другими словами, их убеждения применимы в ограниченных обстоятельствах, только в отдельных ситуациях или только на короткий промежуток времени — они не могут применяться всегда и везде. Дети приходят в школу со своими понятиями, относительно практически любого предмета, с которым они когда-либо сталкивались. Если на их интуитивные выводы и неправильные представления не обращать внимания или отвечать ничего не значащими словами, их первоначальные убеждения, скорее всего, в конечном счете, окрепнут, даже если в тестах они будут давать те ответы, которые хотел бы услышать учитель. Необходимо побуждать учащихся к формированию новых взглядов, показывая им, как эти взгляды могут помочь им лучше понять мир

В соответствии с Программой Кольского медицинского колледжа по формированию здоровьесберегающего образовательного пространства и планом воспитательной работы ежегодно, более 20лет в колледже проводится спортивно-экологическая акция. Принятая всеми основная идея похода позволяет выбрать дату, путь следования и конкурсную программу. Стремление к достижению поставленных целей является весьма ощутимым стимулом при движении по маршруту, а наиболее полная реализация идеи похода приносит всем участникам большое моральное удовлетворение. Подобные мероприятия способствуют пониманию ценности здоровья, умению поддерживать хорошее настроение и высокую работоспособность, нетерпимого отношения к разрушающим здоровье привычкам. "Здоровьесберегающая направленность образовательного процесса – основополагающий фактор формирования здорового образа жизни и физической подготовки молодежи".
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее