Конспект классного часа «Проект моего «Я» Цели: 1. Дать определение успеха, выявить механизмы достижения успеха и неуспеха. 2. Упражнять в позитивном самоанализе. 3. Составить план саморазвития. Оборудование: АРМ учителя, видеофрагмент из кинофильма «Точка, точка, запятая..», ножницы, клей, бумага, заготовки человечков, проектная матрица.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Материал для учащихся 5 класса. Поможет сформировать ученический коллектив класса и будет способствовать успешному протеканию процессов самопознания и самосозидания личности учащихся.
Сценарий классного часа разработан в связи с тем, что День Неизвестного солдата впервые отмечался в России 3 декабря 2014 года.Содержание включает актуальный краеведческий материал , способствует формированию исторической памяти и уважения к подвигу героев Великой Отечественной войны . Разработан преподавателем Государственного автономного профессионального образовательного учреждения Краснодарского края " Ленинградский социально - педагогический колледж " Шкода Валерией Ивановной
• актуализация информации о XXII Олимпийских зимних играх и XI Параолимпийских зимних играх, имеющейся у школьников; • включение школьников в активное освоение системы олимпийских и параолимпийских ценностей; • формирование устойчивого знания и понимание школьниками ценностей Олимпийского и Параолимпийского движения; • расширение кругозора по теме «Олимпийские игры» и «Олимпийские символы»;
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее