КОЛЕСО ФОРТУНЫ!

Цели: 1. расширить представление учащихся о профессии швеи (портнихи), закройщика и модельера; 2.побуждать детей к поиску информации, к осознанному профессиональному выбору; 3. создать условия для формирования ясных представлений учащихся о себе, о своих особенностях и качествах для включения в активную пробу своих сил и определения нравственной позиции при выборе профессии; 4. формировать позитивное отношение к труду, к профессиональному росту

У детей младшего подросткового возраста радость взаимного общения, духовного взаимопонимания ничем заменить невозможно. Межличностные отношения полны своих нравственных исканий, открытий. Целью проведения классного часа является формирование доброжелательных дружеских отношений между ребятами, сплочение классного коллектива, при учете индивидуальности и уникальности личности каждого ребенка. При проведении классного часа решаются следующие задачи: > Пробудить детей к размышлениям и раздумьям при обсуждении проблемных вопросов и выполнении заданий; > Воздействовать на сознание и чувства каждого ребенка, укрепление мысли о бесценности дружбы; ознакомление детей с основными нравственными понятиями, такими как: дружба, добро, душевность, общение, товарищество, взаимопомощь, поддержка, сопереживание. > Сплочение коллектива при выполнении совместных заданий, при работе в микрогруппах и в парах. Актуальные вопросы для обсуждения: > Можно ли научиться общению? > Как стать хорошим товарищем? > Кто становится другом? Как его найти? > Какие личностные качества необходимы для настоящей дружбы? А какие противопоказаны ей? > Что для вас значит дружба?