"Дороги, которые мы выбираем"- классный час.

08 ноября 2011
Знакомство учащихся с разнообразием профессий. Формирование позитивного отношения к труду.
дороги которые мы выбираем.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Дружеские отношения в семье, коллективе – основа хорошей работы. Каждый человек нуждается в том, чтобы его понимали, поддерживали. «Счастье – это когда тебя понимают» - говорил герой фильма «Доживём до понедельника». Возраст 13-14 лет особенно остро нуждается в полноценном общении. «Вдруг я не такой, как все? Вдруг я такой, как все?» Общение существует не ради общения как такового. В общении мы узнаем людей, показываем себя. Общение может быть пустым времяпрепровождением: «Дело было вечером, делать было нечего…»
Классный час призван в интересной форме напомнить школьникам о правилах дорожного движения, необходимости соблюдения основных правил поведения учащихся на улице, дороге с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.. Данное мероприятие позволит школьникам с особыми образовательными потребностями углубить свои знания о правилах дорожного движения. Кроме того оно позволит сформировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.
Классный час посвящен пропаганде знаний о правилах пожарной безопасности и формированию у учащихся убеждения о необходимости их соблюдения. Оборудование: мультимедийный проектор, презентация, ватман, фломастеры, маркеры.При его проведении испльзуется работа в группах, элементы соревнования (викторина). Результатом является защита, созданных учениками проектов (листовка по теме «Мы против пожара»).
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее