Презентация к пособию для дошкольников "Знакомимся с окружающим миром" Чистякова О.В. Занятие №20

20 февраля 2018
Тема занятия №20 "Учимся составлять рассказ по серии сюжетных картинок". Цель занятия: научить ребят составлять рассказ по серии сюжетных картинок, пользуясь планом,опорными словами и словосочетаниями.Занятие начинается с рассматривания картинок и ответов на вопросы. В задании №2 ребята подбирают подходящий заголовок. В задании №3 дошкольники описывают предмет, подбирая его признаки.В задании №4 предлагается малышам закончить предложение. Задания №5 и №6 направлены на развитие внимания, воображения, мышления, речи.В задании №7 предлагается ребятам нарисовать картинку к составленному рассказу.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Папка содержит презентацию с музыкальным сопровождением. Анимированные картинки порадуют детей и поднимут им настроение. Динамическая пауза даст возможность детям отдохнуть и переключить внимание!
Материал представляет собой статью, в которой побробно описаны методы работы учителя по предупреждению школьной дезадаптации
Программа «Скоро в школу» - попытка подготовить детей к школе через интегрированный курс. В ней, на основе личного опыта работы мы даём дидактическое описание сюжетного построения учебного дня как формы учебного занятия. Мы считаем, что при такой организации обучения “стираются” границы между учебными предметами, что способствует целостному восприятию изучаемого явления. Надеемся, что занятия для дошкольников, разработанные на основе широкого применения межпредметных связей, позволят вовлечь детей в творческую деятельность.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее