Проверочные задания для будущих первоклассников

Данная диагностическая программа разработана в соответствии с концепцией непрерывного образования, которая позволяет получить максимальную информацию о готовности ребенка к школе. За основу диагностической программы взята программа «Преемственность» Федосовой Н.А., ее раздел «Подготовка к школе» С.В. Романцевой. Диагностическая программа рассчитана на детей старшего дошкольного возраста. Индивидуальное психолого-педагогическое обследование проходит в два этапа и занимает 45 минут. Содержание обследования предусматривает необходимость заполнения специальных бланков для фиксирования результатов. Методы диагностики критериев готовности ребенка к школьному обучению соответствуют возрастным особенностям и интересам детей.

Тема занятия №21 "Время. Единицы времени.Определение времени по часам".Цель занятия: иметь представление о назначении часов, об устройстве часов. На занятии учителю нужно научить дошкольников называть единицы времени,знать их последовательность, уметь называть время по часам. Малыши знакомятся на занятии с режимом дня дошкольника. Предлагается задание:"Соедини часы и картинки, что делает девочка в разное время суток." В конце занятия ребята получают творческое задание: "Оживи" часы. Занятие направлено на развитие речи дошкольника, развивает внимание, память, интерес.