Обучение проводится в течение 6 месяцев. В течение этого времени ведется работа по развитию фонематического слуха и развитие речи детей. На занятиях дети учатся делить предложения на слова, слова на слоги, слоги на звуки, устанавливать порядок следования звуков в слове, связь между звуками. В период обучения грамоте уделяется большое внимание умению различать и устанавливать их взаимосвязи и последовательность; совершенствованию речевого аппарата учащихся и выработке отчетливого и достаточно громкого правильного произношения слов, слогов, звуков. Совершенствовать умение составлять рассказ по картинке.
Обобщение опыта работы учителя начальных классов с использованием иновационнной технологии "Развитие критического мышления через чтение и письмо". Материал содержит фрагмент урока окружающего мира в 1 классе по теме "Почему люди одеваются по-разному".
No comments