Методическая разработка коррекционно-развивающего занятия в начальной школе

28 августа 2014
Эйдотехнический прием тренировки памяти (на основе словарных слов)
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: иное
Комплексная работа разработана в соответствии с ФГОС, в ней представлены задания по 4 предметам: математика, русский язык, литературное чтение, окружающий мир. Также разработана спецификация к данной работе.
Раздел: иное
Закрепить знания учащихся о родном городе; показать роль членов семьи старшего поколения в истории города; воспитывать любовь и уважение детей к своим родителям, дедушкам, бабушкам формировать у подрастающего поколения духовно-нравственные ценности, сочетающие в себе патриотические качества, способствующие пониманию роли трудовых подвигов старшего поколения в годы ВОВ, развивать потребность в сопереживании и понимании событий, происходящих в городе, крае, стране.
Раздел: иное
Перед современным обществом встала проблема найти такую технологию обучения детей, при которой ученики стали бы не только объектом обучения, пассивно воспринимающими учебную информацию, но и были бы активными субъектами его, самостоятельно владеющими знаниями и решающими познавательные задачи. Одна из таких технологий - технология проблемного обучения.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее