Тема воспитательной работы, над которой я работаю «Формирование у учащихся здорового образа жизни».
В последнее время здоровье школьников вызывает обоснованную тревогу. Ухудшение здоровья детей стало не только медицинской, но и серьёзной педагогической проблемой. Наша задача - научить каждого ребёнка выбору стиля жизни, способствующего сохранению и укреплению здоровья. Кто может помочь в этом?
Прежде всего – семья, родители, затем – школа, учителя. Целью
современного образования является обеспечение не только педаго-
гического, но и здоровьесберегающего эффекта. Актуальность
данной проблемы заключается в необходимости оздоровления
учащихся младшего школьного возраста.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Текст для списывания "Аисты" с заданием для учащихся 2 класса. Презентация имеет иллюстрации для беседы о птицах. Текст для списывания содержит слова с пропущенными орфограммами, изучаемыми во 2 классе по программме "Перспективная начальная школа".
Данную работу можно использовать для проверки знаний учащимися изученных орфограмм и нахождение слов, обозначающих действие предмета. После написания текста, можно выполнить проверку. Для проверки используется слайд с выделенными орфограммами.
Важный момент в групповой работе - разделение класса на группы. Способов разделения существует множество, и они в значительной степени определяют то, как будет протекать дальнейшая работа в группе, и на какой результат эта группа выйдет.
– “Здоровье через образование”;
– гуманизация образования;
– осуществление целостного подхода к воспитанию;
– соответствие содержания возрастным особенностям учащихся;
– деятельностный подход в обучении.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: