Авторская программа "Здоровьесберегающие технологии на уроке и вне урока в начальной школе."

02 ноября 2009
Как известно, цель здоровьесберегающих технологий - обеспечить школьникам возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформировать у них необходимые ЗУН по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни. Два года ученики моего класса являются участниками экспериментальной программы МОУ лицей №90 «Школа Здоровья». В рамках этой программы мною создана авторская программа воспитания младших школьников «Школа-территория здоровья». Сохранить привычки к здоровому образу жизни у младших школьников помогут предлагаемые 40 занятий (с 1-го по 4-ый классы). Каждые 10 занятий посвящены отдельной теме: 1-ый класс - «Чистота - залог здоровья» 2-ой класс - «Моя семья» 3-ий класс – «О вредном и полезном» 4-ый класс – «Мои друзья и одноклассники». Большая часть этих занятий проводится в форме бесед, деловых игр, тренингов и т. д.
Шубина И.Г. МОУ-лицей №90 г. Краснодар Здоровьесберегающие технологии на уроке и вне урока в начальной школе.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: иное
Урок кубановедения во 2 классе ТЕМА: Растительный мир Краснодарского края
Раздел: иное
Незаменимым средством формирования духовного мира детей является искусство: литература, музыка, скульптура, народное творчество, живопись… недостатки в убогом развитии, убогость внутреннего мира ведут к нравственному опустошению. Социологи подтверждают: среди совершивших преступления трудно встретить, например, молодых людей, глубоко любящих книги, театр, живопись. Зато сколько угодно тех, кто бесцельно тратит своё время. А так как уроков, запланированных программой, явно недостаточно для воспитания эстетической культуры, то необходимо организовать систему внеурочных занятий в группе продлённого дня или ввести уроки искусства за счёт факультативных часов.
Раздел: иное
Программа курса «Дорожная азбука» разработана для учащихся 1 класса, возраст – 7 - 8 лет на основе примерной программы внеурочной деятельности начального и среднего образования «Юные инспектора движения» под редакцией В.А.Горского, Москва, «Просвещение», 2011 год
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее