Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Кружок" Юный фенолог"
21 декабря 2010
Конспект открытого занятия кружка «Юный фенолог» , в 4 «А» классе , МОУ «СОШ №55», г. Саратова.
Учитель : Наберушкина Антонина Ивановна
Тема занятия: « Приметы осени».
Цели: 1) Воспитание у детей наблюдательности;
2) Умений отыскивать и знать лекарственные травы;
3) Разгадывать маленькие тайны природы;
4) Учить беречь и охранять природу.
Оборудование урока: компьютер, мультимедийная установка, костюмы детей, дневники наблюдений у детей, ребусы, сочинения детей об осени, рефераты о лекарственных травах.
юный фенолог.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Ретро-взгляд "Танец сквозь века". Автор: Свиридова Н.П., учитель ритмики МБОУ "Никифоровская СОШ №1"
Раздел: иное
В ходе занятия дети узнают об истории возникновения бальных и историко-бытовых танцев, изучают их основные приемы, движения, характер, манеры и стиль.
Раздел: иное
В настоящее время широко обсуждается вопрос о создании условий для повышения качества учебно-воспитательного процесса. Выпускник современной школы должен обладать практико-ориентированными знаниями, необходимыми для успешной интеграции в социум и адаптации в нём. Для решения этой задачи необходимо отойти от классического формирования знаний, умений и навыков и перейти к идеологии развития, на основе личностно-ориентированной модели образования.Ведущую роль должны играть творческие методы обучения. В арсенале инновационных педагогических средств и методов особое место занимает исследовательская творческая деятельность.
Раздел: иное
Здесь вы найдёте ответы на интересующие вас вопросы по ФГОС
1. Феномен современного урока согласно требованиям ФГОС
2. Технологическая карта урока согласно требованиям ФГОС (пример №1, пример №2)
3. Самоанализ урока (проекта) в инновационном режиме (памятка).
4. Пример самоанализа урока в инновационном режиме по УМК «Перспективная начальная школа»
5. Что следует помнить!!!
6. Педагогические приемы формирования контрольно-оценочной деятельности учащихся школы 1 ступени.
7. Образовательные технологии обучения
8. Методы интерактивного обучения
9. Формы интерактивного обучения
10. Образовательные стратегии
11. УУД - универсальные учебные действия
12. Рекомендации к организации и проведению психолого-педагогической диагностики детей
13. Литература
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
