риторика 4 класс

Раздел: иное

Методика НИР школьника учит его работать с источником. После того как ученик сознает важность источника, он должен усвоить методику работы с источником. Единой методики не существует. Метод – это путь исследования. Путей к цели может быть большое количество. Учитель должен выбрать методику исследования источника в зависимости от способностей ученика и особенностей источника. Каждая отрасль гуманитарного знания (история, психология, филология и т.д.) имеет свой набор методик. Важно найти наиболее ясный, простой и интересный путь познания. Методология не должна быть абстрактной. Она имеет практические основы и состоит из нескольких этапов.

Раздел: иное

Тема: «Волшебные гости» Тип: коррекционно-развивающее Цель: развитие тактильного, зрительного и слухового восприятия, снижение нервно-психического и эмоционального напряжения.

Раздел: иное

Мысль о том , что в школе необходимо вести работу по формированию и развитию логического мышления начиная с начальных классов общепризнанна.Логические упражнения представляют собой одно из средств, с помощью которого происходит формирование у детей правильного мышления.