С какими проблемами сталкиваетесь вы и ваш ребенок при выполнении домашних заданий

Раздел: иное

В работе на тему «Добрые всходы» рассматривается проблема влияния человека на качество всходов. Цель исследования - доказать опытным путем, что растения умеют различать хорошее и плохое отношение к себе. Результаты, полученные в работе можно применять в повседневной жизни. Представленная работа носит научно-популярный характер и доступна для широкого круга читателей. Автор рассказывает об исследованиях, подтверждающих факт наличия «интеллекта» у растений. Приводятся примеры взаимосвязи человека и природы уже в древности, через совершения обрядовых действий. В практической части проводится эксперимент по проращиванию семян в разных условиях. Делаются выводы, и рассматривается возможность дальнейшего изучения данной темы.

Раздел: иное

Данный этап работы связан непосредственно с организацией учебного процесса на всех его этапах: мотивации, уяснения знаний, отработки и контроля. Принципы значимости учебной деятельности для ребенка имеют важное значение. Именно проблемная ситуация на уроке позволяет ученику почувствовать эту значимость, которая внесет интерес в самостоятельную деятельность учащихся, и будет постоянным активизирующим фактором.

Раздел: иное

Рабочая программа составлена на основе программы для внеурочной деятельности младших школьников духовно-нравственного направления «Этика: азбука добра» И.С.Хомяковой, В.И.Петровой в соответствии с требованиями ФГОС. Необходимость нравственного образования в школе, начиная с начальных классов, основывается на потребности общества в нравственно зрелой личности, способной следовать принятым в социуме нормам и правилам общения, нести моральную ответственность за свои действия и поступки. Нравственное взросление младших школьников связано, прежде всего, с тем, что идеи добра и справедливости, проблемы общения – наиболее интересны для детей данного возраста. Содержание программы раскрывает правила нравственного поведения и тот внутренний механизм, который определяет их сущность (потребность выполнять правила на основе понимания их необходимости; мотивация поведения, поступка, т.е. желание, стремление делать людям добро и не причинять зла, неудобства, неприятности).