«ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Инженерная графика»

25 марта 2014
«ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Инженерная графика» (из опыта работы)
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Данная презентация может использоваться учителем иностранного языка во время проведения методической недели по предмету. Основными задачами данного материала являются - развитие познавательного интереса и кругозора учащихся, а также воспитание толерантности и уважения по отношению к народам других государств.
Урок русского языка в 6 классе по теме "Порядковые числительные". УМК под редакцией М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской. Урок изучения нового материала. На уроке используется система заданий, ориентированных на разные уровни познавательной деятельности. Представлены технологии дифференцированного и личностно-ориентированного обучения.
На уроке русского языка «Работа с интерактивными словарями» в 4 классе идёт формирование навыка использования Интернет-ресурсов при работе со словарями, развитие речи учащихся, воспитание познавательного интереса к слову. Для проведения данного урока необходимы компьютерный класс, подключение к сети, интерактивная доска, презентация «Словари русского языка», редактор Microsoft PowerPoint, Microsoft Word. Ученики знакомы с выходом в Интернет; дети работают на компьютерах в парах, одна пара работает с учителем на интерактивной доске, повторяют правила работы с компьютером, все статьи словарей и сочинения детей обсуждаются, идёт сочетание беседы, рассуждения, показа презентации, работы в Интернете и в Microsoft Word. Именные файлы детей сохраняются, собираются на электронный носитель и распечатываются для проверки работ и возврата ученикам.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее