Цель: повышение компетенции педагогов по физическому развитию с использованием нетрадиционного спортивного оборудования.
Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Крикните громко и хором, друзья,
Помочь откажетесь мне? (Нет или да)
Деток Вы любите? Да или нет?
Пришли Вы на мастер-класс,
Сил совсем нет…
Вам лекции хочется слушать здесь? (Нет)
Я Вас понимаю…
Как быть господа?
Проблемы детей решать нужно нам? (Да)
Дайте мне тогда ответ
Помочь откажетесь мне? (Нет)
Последнее спрошу Вас я:
Активными все будете (Нет или да)
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Образовательная деятельность помогает сформировать умение правильно выполнять упражнение, тренировать умение работать в группах и развивать познавательные процессы, коммуникативные навыки.
Конспект развлечения по физическому развитию на тему:
«День добра» для детей подготовительной группы. Цель: углублять представление детей о доброте, как о ценном, важном качестве человека.
Цель: Сохранение и укрепление здоровья детей. Формирование у детей устойчивого представления о здоровом образе жизни.
В ходе досуга дети оказывают помощь доктору Айболиту и доставляют в Африку витамины (фрукты , ягоды и овощи) больным зверятам. В Африку они "едут" на автомобиле - игра "Автомобили", "переходят" реку - полоса препятствий, перебираются через "болото" на ходулях, "перелетают" через горы - игра "Самолеты", "переплывают" море на "черепахах" - эстафета. В Африке встречают Айболита, передают зверятам витамины, отвечают на вопросы о ЗОЖ - игра "Что полезно, а что вредно для здоровья?", танцуют для Айболита и "возвращаются" в детский сад.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: