Конспект НОД по рисованию в средней группе Тема: «Перо Жар-птицы» - Изо-деятельность - Дошкольное образование - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

конспект НОД по рисованию с детьми средней группы с использованием методов индивидуализации

konspekt-zhar-ptitsa.docx

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

ГИМНАСТИКА ДЛЯ РАЗВИТИЯ ВООБРАЖЕНИЯ.

Раздел: Изо-деятельность

Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами изобразительной деятельности

Раздел: Изо-деятельность

Дети рисуют все что видят, знают, слышат. Рисуют даже запахи. Дошкольники любят разнообразие. И рисование всем, что попадется под руку, как нельзя лучше развивает у детей воображение. Детям нравится все нетрадиционное. Все это радует ребенка, обеспечивая ему прилив творческих сил.

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в старшей группе на тему "Зимний пейзаж" выполнила воспитатель 1-й квалификационной категории Вострухина Лилия Викторовна МБДОУ детский сад № 10 г. Тверь

Раздел: Изо-деятельность

Данное занятие позволяет закрепить знания детей о жанре живописи – пейзаж, выделяя художественные средства, передающие разное состояние природы; научить изображению смысловой связи между объектами, передаче пространственных отношений между ними; развивать технику рисования гуашью, акварелью, восковыми мелками, сангиной.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность