КОНСПЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ТЕМУ: « ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ. КОШКИ» в средней группе ДОО

Раздел: Математика

Геоборд незаменим на уроках занимательной математикой и грамматикой! Спектр его возможностей позволяет придумать очень много различных игр. Начинать можно с 1,5-2-х лет. Растягивая разноцветные резиночки между «гвоздиками» в разных направлениях, ребенок может «нарисовать» самые разные изображения. Задачи: 1. Развивать умение ориентироваться на плоскости и решать задачи в системе координат. 2. Развивать умение работать по схеме, видеть связь между предметами и явлением окружающего мира и его абстрактными изображениями. 3. Развивать мелкую моторику и координацию движений руки и счетные навыки. 4. Развивать сенсорные способности, смекалку, воображение. 5. Способствовать развитию интереса, любознательности, внимания, наблюдательности и самостоятельности.   6. Познакомить детей со свойствами резинки.

Раздел: Математика

Задачи: • упражнять в умении различать и называть знакомые геометрические фигуры, круг, квадрат, треугольник, прямоугольник; • закреплять умение считать в пределах 5, познакомить с порядковым значением числа, учить отвечать на вопросы «сколько? », «который по счету? », «на котором месте?»; • раскрыть на конкретных примерах значение понятий: большая, маленькая, короче, длиннее.

Раздел: Математика

Комплексное занятие по математике в средней группе