Математический твистер

Раздел: Математика

Программное содержание: • познакомить детей с образование числа 5, обозначением цифрой 5; • учить считать в пределах пяти; • познакомить с понятием временные части суток (утро, день, вечер, ночь); • упражнять в различении геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник); • формировать понятия первый,второй, третий, четвертый, пятый. • развивать внимание, речь, познавательную активность; • развивать словесно-логическое мышление детей: умение рассуждать, обобщать, делать выводы. • воспитывать межличностные отношения между сверстниками в процессе образовательной и игровой деятельности; • способствовать эмоционально приветливому отношению и обращению детей друг к другу.

Раздел: Математика

Цель: 1.Упражнять в количественном и порядковом счете, пространственной ориентировке и ориентировке на листе бумаги, упорядочении полосок по длине. 2.Закрепить умение быстро находить геометрические фигуры определенного размера и цвета. 3.Закрепить знания детей в решение задач в пределах 10. 4. Развивать логическое мышление, умение мыслить, рассуждать, доказывать. 5. Воспитывать целеустремленность, устойчивость, интерес к математическим знаниям.

Раздел: Математика

Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе Тема: «Транспорт»