Занятие-путешествие "Поможем Мишутке найти дорогу домой" поможет закрепить понятие "один-много", "большой-маленький", различать и называть геометрические фигуры.
Конспект НОД по ФЭМП во второй младшей группе.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Математика

материал для детей подготовительной группы. Образовательные задачи: - продолжать закреплять счет в пределах 20; - продолжать упражнять в умении распределять числа в порядке возрастания; - продолжать упражнять в составлении и решении арифметических задач; - закрепить знание состава числа из двух меньших в пределах 8 и 9; - закрепить знания дней недели. Развивающие задачи: - развивать умение внимательно слушать; - развивать умение решать арифметические задачи; - развивать способность анализировать, сравнивать, обобщать; - развивать умение составлять по замыслу разнообразные фигуры, силуэты, используя формы из набора «Монгольская игра»; - развивать сообразительность, смекалку, логическое мышление; - поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности. Речевые задачи: - закрепить названия дней недели, времен года; - закрепить название геометрических фигур.

Раздел: Математика

Конспект занятия. Образовательная область. Познание ( формирование элементарных математических представлений).

Раздел: Математика
Дошкольный возраст – это период, когда основная деятельность малыша – игра. В игре проще усваиваются знания, умение, навыки. При помощи игровой ситуации легче привлечь внимание ребенка, он лучше запоминает материал, поэтому все задания на развитие логического мышления носит игровой занимательный характер. Предложенные игры и задания развивают у детей умение мыслить с помощью таких логических приемов, как анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, умозаключение, систематизация, сериация, отрицание, ограничение.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее