Конспект непосредственно образовательной деятельности по окружающему миру с элементами экспериментирования.

Раздел: Окружающий мир

Конспект открытого интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром и аппликацией с простейшими элементами экспериментирования во 2 младшей группе

Раздел: Окружающий мир

Задачи: Воспитательные: Воспитывать положительное отношение к результатам своей деятельности. Воспитывать доброту, сострадание, эмоционально-положительное отношение к персонажу. Развивающие: Развивать умение устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями; Развивать воображение и творческую активность; Развивать наблюдательность, способность замечать интересные моменты в окру-жающем мире. Образовательные: Расширять и систематизировать словарь по теме «Овощи и фрукты» Формировать познавательные действия; Формировать умение ответственно относиться к порученному заданию; Закрепить знания об осени. Закреплять навыки вырезания кругов из квадратов, овалов из прямоугольников. Закреплять знания геометрических фигур(круг, квадрат, овал, прямоугольник) Закреплять знания цветов(синий, красный). Совершенствовать навыки аппликации. Обогащать и активизировать словарный запас (яблочное варенье, сливовое варенье)

Раздел: Окружающий мир

На данном занятии используются различные формы организации работы по развитию речи детей. Создаются проблемные ситуации, дети привлекаются к самостоятельному поиску решения заданий, опираясь на личный опыт. Детям предоставляется возможность делать самостоятельные выводы, обосновать свои суждения. Занятие помогает освоить норму вежливого речевого общения, обобщить и систематизировать представления о насекомых, а так же позволяет устранить отставание в речевом развитии, предупредить школьную неуспеваемость и содействует обогащению словарного запаса, развитию связной речи дошкольников.