открытое занятие "Поле чудес"

Раздел: Окружающий мир

Программное содержание Образовательные задачи: закрепить знания детей о временах года, продолжать знакомить с названиями месяцев и их принадлежности к временам года; закрепить знания о зимующих и перелетных птицах; обобщить знания об овощах и фруктах; уточнить представления об отличительных особенностях деревьев и их листвы по отношению друг к другу. Речевые задачи: развивать связную речь детей, стимулируя давать полные ответы на поставленные вопросы; пополнить словарь детей названиями месяцев года. Развивающие задачи: развивать у детей умение выделять приметы каждого времени года, развивать логическое мышление, воображение, умение восстанавливать логическую взаимосвязь путем загадок. Воспитательные задачи: воспитывать у детей любовь к природе и учить видеть ее красоту.

Раздел: Окружающий мир

развивать кругозор, мышление, связную речь; формировать интерес к проблеме охраны природы; желание помочь другу, оказавшемуся в беде; прогнозировать последствия своей деятельности

Раздел: Окружающий мир

Учебная задача: • расширять представление детей о профессии почтальона, и о пользе его труда, • знакомить с людьми, работающими на почте, их атрибутами, • развивать зрительное и слуховое внимание и восприятие, • активизировать речевую деятельность детей, • уточнить и расширить словарь по теме: марка, конверт, письмо, адрес, адресат, почтальон, • закрепить представление о необходимости труда взрослых, • формирование целостной картины мира. Воспитательная задача: • формировать положительную установку на участие в занятии, • закреплять умения отвечать на вопросы, не перебивая друг друга, • воспитывать уважение к труду взрослых.