Конспект занятия-развлечения для детей старшего дошкольного возраста "Птицы зимой"

Задачи: Закреплять знания детей о животных (лиса, медведь, заяц). Закрепить умение детей действовать по подражанию и показу действий взрослого. Учить детей согласовывать свои движения с движениями других детей. Развивать координацию, моторику. Воспитывать интерес к подвижным играм, положительные эмоции. Оборудование. Игрушки – лиса, медведь, заяц, деревья; тропинка из цветного скотча; дорожка из следов; маска лисы.

Образовательная область: Познавательное развитие. Интеграция образовательных областей: Физическое развитие: расширение кругозора детей в части представлений о воде, ее свойствах оздоровления, лечения. Социально- коммуникативное развитие: формирование представлений о богатстве водой нашей страны; развитие свободного общения со сверстниками и педагогом во время познавательно-исследовательской деятельности. Художественно- эстетическое развитие: расширение кругозора детей через изображение на бумаге красками – капли воды. Программное содержание: Задачи: 1.Обучающие задачи: - уточнять и расширять имеющиеся у детей знания о значении воды. -сформировать представления детей об основных свойствах воды. -формировать способность к самостоятельному «открытию» детьми свойств природных объектов. 2. Развивающие: - развивать познавательную активность детей в процессе экспериментирования - развивать речь, умение детей анализировать, делать элементарные выводы 3. Воспитательные: -воспитывать интерес к совместной со сверстниками деятельности. Умение работать сообща, договариваться друг с другом. -воспитывать аккуратность при работе. 4. Речевые: - активизировать и обогащать словарь детей существительными, прилагательными и глаголами по теме занятия: растворился, не растворился, жидкая, прозрачная, без вкуса, без запаха, бесцветная. 5. Задачи, направленные на оздоровление: - формировать навык здорового образа жизни.