Формирование знаний экологической направленности у детей старшего дошкольного возраста через познавательную игротеку.

Раздел: Окружающий мир

Цель проекта: Уточнить и расширить представление детей о птицах, условиях их жизни, о роли человека в жизни зимующих птиц.

Раздел: Окружающий мир

Уточнить знание детей о весне и её признаках.Закрепить знание детей об овощах, фруктах, видах транспорта, временах года, диких и домашних животных, их детёнышей. Систематизировать знание детей о цвете, о геометрических фигурах, о величине предметов.Продолжать формировать умение детей выкладывать постройки по образцу.

Раздел: Окружающий мир

Живая природа – это интересный, сложный и удивительный мир. Природа является источником первых знаний и радостных переживаний, которые часто запоминаются на всю жизнь. Зеленые луга и леса, яркие цветы, бабочки, жуки, птицы, звери, движущие облака, яркое солнце, падающий снег – все это привлекает детей, радует их, дает богатую пищу для их развития. Но, к сожалению, наши дети лишены богатств и сокровищ природы. Везде человек приложил свою руку. Проблема всего человечества – в спасение природы. Чтобы природа не была полностью уничтожена, задача взрослого воспитывать у детей чувства прекрасного к окружающему миру природы.