Конспект непосредственно-образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию в подготовительной к школе группе на тему "Осенняя пора" выполнила музыкальный руководитель Ланихина Анна Евгеньевна МБДОУ детский сад №10 г. Тверь
В данном конспекте музыкального занятия "Осенняя пора" наблюдается интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие. Занятие развивает творческую активность детей в музыкальной исполнительной деятельности, способствует развитию воображения, воспитывает у детей эмоциональное отношение к живописи, поэзии, классической музыке, танцу.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Сценарий новогоднего праздника в старшей группе « Новогодняя сказка»
Музыкальный руководитель:Агаджанян Светлана Эдуардовна.Головчинская СОШ с УИОП дошкольные группы МДОУ " Березка" Белгородская область с.Головчино
Музыка всегда претендовала на особую роль в обществе . В древние века музыкально-медицинские центры лечили людей от тоски , нервных расстройств , заболеваний сердечно-сосудистой системы .
Музыка влияла на интеллектуальное развитие , ускоряя рост клеток , отвечающих за интеллект человека . Не случайно занятия математикой в пифагорейской школе проходили под звуки музыки , повышающей работоспособность и умственную активность мозга .
Музыкой можно изменять развитие : ускорять рост одних клеток , замедлять рост других . Но главное музыкой можно влиять на эмоциональное самочувствие человека .