Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Практическое пособие "Праздничный перезвон"
16 мая 2012
Книга предлагает сценарии календарно-обрядовых и православных праздников с использованием фольклорных традиций, которые проводились в нашем детском саду. Она построена по календарному принципу. Предназначена для педагогов и музыкальных руководителей детских садов и призвана помочь им знакомить детей с народными православными праздниками, сделать детский праздник незабываемым и эмоциональным, оставить яркий след в душе каждого ребенка. Автор: А.В. Мудриевская, музыкальный руководитель МБДОУ детский сад общеразвивающего вида № 3 станицы Ленинградской Краснодарского края
ПР 3 Практическое пособие.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Музыкальное занятие
Программное содержание:
1. Обучающие задачи: учить детей понимать различия между мальчиками и девочками, определять особенности их внешнего вида, поведения, привычек и любимых занятий; формировать способность отображать средствами художественно – изобразительной деятельности внешний облик мальчика и девочки.
2. Развивающие задачи: развивать умение соотносить образы мальчиков и девочек с литературными и музыкальными произведениями.
3. Воспитательные задачи: воспитывать навыки сотрудничества при решении проблемных ситуаций, способствовать формированию положительных эмоций при общении друг с другом.
4. Речевые задачи: обогащать словарь детей понятиями, выражающими эмоциональные состояния детей и сказочных героев.
Раздел: Музыкальное занятие
Конспект музыкального занятия в старшей группе по развитию музыкально-сенсорных способностей Музыкальный руководитель:Агаджанян Светлана Эдуардовна.Головчинская СОШ с УИОП дошкольные группы МДОУ " Березка" Белгородская область с.Головчино.
Цель:
1.Развитие музыкально -сенсорных способностей:
а) определение высоты звуков и движение мелодии вверх и вниз;
б)развитие тембрового восприятия;
в)совершенствование знаний о музыкальных инструментах(бубен,барабан,деревянные ложки и колокольчик).
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
