Познакомить со звуком З, научить его произносить, находить слова в которых есть звук З-зь;
Учить произносить звук З-ЗЬ твердо и мягко; различать слова с этим звуком;
Развивать фонематический слух : учить различать на слух и называть слова, начинающиеся на заданный звук, развивать речевое внимание. Совершенствовать интонационную выразительность.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Данное занятие по речевому развитию является интегрированным. В задачи непосредственно-образовательной деятельности входит закрепление понимания обобщающих слов, стимуляция у детей речевой и двигательной активности, развитие логического мышления, формирование познавательного интереса к окружающему миру.
Целью данного материала является:учить детей самостоятельно придумывать сказку на заданную тему по плану; использовать описания, диалог, при оценке сказок отмечать занимательность сюжета.
Материал представляет собой конспект логопедического занятия с детьми старшей группы по лексической теме "Транспорт" ("Настоящие механики!". Занятие включает в себя две части. Первая часть: лексико-грамматической стороны речи. Вторая часть: дифференциация звуков [с] - [ш] в слогах и словах.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: