Конспект непосредственной образовательной деятельности с детьми старшей группы в образовательной области «Познание».

12 октября 2014
Программное содержание: Учебная задача: 1. Закреплять навыки правильной, выразительной речи, четкой артикуляции звуков. 2. Отрабатывать навыки произношения шипящих звуков. Воспитательная задача: 1. Прививать интерес к фразеологии русского языка. 2. Продолжать воспитывать чувство товарищества, взаимовыручку. Задачи по здоровью: 1. Укреплять мышцы речевого аппарата. 2. Формировать знания о витаминах. Интеграция образовательных областей: Социализация: расширение кругозора детей через формирование представлений о полезности и вкусности каш. Коммуникация: развитие познавательной деятельности в процессе общения со сверстниками и педагогом. Чтение художественной литературы: формирование картины мира через чтение пересказывание, разучивание художественных произведений. Здоровье: расширять кругозор детей в представлениях о здоровом образе жизни.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Игра помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по теме и лучше понять и запомнить материал. В любое удобное время ребенок просто открывает игру и с радостью повторяет изученные темы. Предлагаемые варианты игры рассчитаны на индивидуальную, подгрупповую и групповую деятельность. Игру лучше начинать под руководством взрослого, постепенно усложняя задания.
Раздел: Иное
Цель: Создание условий для речевого развития детей младшего до-школьного возраста через использование инновационных пособий по развитию мелкой моторики рук. Задачи: 1. Формировать речевые навыки. 2. Обогащать словарь детей. 3. Развивать память, внимание, творческое воображение, мышление, глазомер, познавательный интерес у детей. 4. Развивать коммуникативные навыки через игру. 5. Обучать ловкости в обращении с карандашом и ручкой, формировать правильный захват карандаша и ручки, тренировать мышцы рук детей. 6. Воспитывать усидчивость, аккуратность, доброжелательность, умение работать в коллективе и индивидуально. 7. Познакомить родителей и педагогов ДОУ с приёмами и способами развития мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста.
Раздел: Иное
Спортивно-познавательное развлечение в подготовительной группе.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее