Образовательная область: «Познавательное развитие»
Интеграция с другими областями: «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».
Программные содержание:
Обучающие задачи:
• учить детей различать особенности, характерные для русского декоративно-прикладного искусства;
• закрепить информации, о России;
• закрепить знания детей о русском декоративно-прикладном искусстве, о русских промыслах (Гжель, Хохлома, Дымка), особенностях русского народного костюма.
Развивающие задачи:
• развивать познавательный интерес к народным костюмам;
• развивать совместное общение взрослых и детей;
• развивать умение создавать композицию в определенной цветовой гамме.
Воспитательные задачи:
• воспитывать любовь к Родине;
• воспитывать уважение к труду народных мастеров.
Речевые задачи:
• развивать умение детей подбирать эпитеты-прилагательные, описывающие изделия русских народных мастеров.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Данный вид деятельности представляет собой учебную игру-викторину – занятие, которое имеет определённые правила и служит для познания, отдыха и удовольствия; характеризуется моделированием жизненных процессов в условиях развивающейся ситуации.
Автор-составитель Гульфия Дамировна Адиева. Материал содержит серию игр направленных на развитие и коррекцию двигательной сферы и нарушении речи (ОНР) в сочетании со словом и движением. Данное пособие рекомендовано воспитателям, физ.инструкторам, логопедам, учителям начальных классов. Игры могут использоваться как физ.минутки на занятиях.