Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В материале представлены принципы психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования в ДОУ, а также роль педагога-психолога, основные проблемы и условия эффективности инклюзивного образования в ДОУ
Материал может быть использован воспитателями старших групп, с целью приобщения детей к разнообразным видам спортивной, музыкальной деятельности,формирования у детей чувства юмора, коллективизма и положительных эмоций.
No comments