В гости к ребятам приходит солнышко, закрытая тучкой.И ей очень грустно.Детки хотят чтобы солнышко улыбалось, поэтому они зовут к себе на полянку играть и веселится.На полянке стоят домике в которых живут кошечка и зайка..Все вместе они собирают цветочки и украшают полянку.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Программное содержание:
- Продолжать знакомить с качествами и свойствами объектов неживой природы – льда и снега
- Продолжать развивать у детей интерес к общению со взрослыми и детьми (внимательно слушать вопросы, отвечать на поставленные вопросы), формировать потребность делиться своими впечатлениями с воспитателем и детьми; вовлекать детей в речевое взаимодействие.
- Расширять начальные представления о правилах безопасного поведения на улице, при игре со снегом и льдом.
- Совершенствовать грамматический строй речи, продолжать учить согласовывать прилагательные с существительными в роде числе падеже, подбирать качественные прилагательные к существительному.
- Воспитывать интерес к познанию окружающего мира
Эта статья посвящена очень важной проблеме – воспитанию у детей навыков безопасного поведения на улицах.
Всегда надо помнить, что формирование сознательного поведения – это процесс длительный. Сегодня ребенок ходит за руку с мамой, а завтра он станет самостоятельным пешеходом. Используя родительский авторитет, всегда показывайте пример соблюдения правил дорожного движения. Если мама и папа переходят дорогу на красный сигнал светофора или там, где нет знака «пешеходный переход», то ребёнок, конечно, тоже будет нарушать это правило. Привычки со временем могут перерастать в устойчивые черты характера.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: