ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ С СЕНСОРНЫМ ПОСОБИЕМ – ПАННО «ДОМ, В КОТОРОМ Я ЖИВУ», СОЗДАННОМ ПО ТЕХНОЛОГИИ "ГОВОРЯЩИЕ СТЕНЫ" ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ НА ГОД
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
В вводной части развлечения был организован сюрпризный момент «Волшебный сундучок». В основной части дети отгадывали кто находиться в сундучке, имитировали звуки животных и их действия, пели песенки про животных и играли с ними в интересные игры «Собери цветок», «Кто быстрей соберёт шарики», «Петушок- петушок», согласовывали движения с речью воспитателя. В заключительной части так же был организован сюрпризный момент: дети получили конфеты.
Преставлен конспект интегрировванного занятия "Вместе весело шагать" (автор Кудрявцева Татьяна Михайловна), целью которого является формирование интереса к музыкальным и познавательным занятиям через использование информационно-компьютерных технологий.
данный мастер класс поможет повысить профессиональную компетентность педагогов по использованию экспериментальной деятельности в работе с детьми дошкольного возраста.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: