«Кубик Блума, как технология развития критического мышления у детей дошкольного возраста»

11 января 2025
Цель мастер-класса: познакомить с новой технологией и повысить уровень профессионального мастерства педагогов, в развитие навыков критического мышления у детей дошкольного возраста. Целевая аудитория: педагоги ДОУ Задачи: - Показать, как можно использовать кубик Блума в образовательной деятельности детей. - Развивать познавательный интерес к новым инновационным технологиям, умение делиться приобретенным опытом с другими людьми. - Повысить уровень профессиональной компетенции участников мастер – класса в развитие креативного мышления у воспитанников. - Представить участникам мастер – класса один из приемов развития креативного мышления – «Кубик Блума». - Сформировать у участников мастер – класса мотивацию на использование «Кубика Блума» в воспитательно – образовательном процессе дошкольников.
Мастер класс Средн.гр..docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Вид проекта: информационно-творческий. Продолжительность: краткосрочный. Участники: дети старшей группы «Цветик-семицветик», воспитатели. Актуальность: экологическое воспитание дошкольников помогает, прежде всего, расширить представления и знания об объектах живой и неживой природы, замечать большие и маленькие изменения в окружающем мире, у детей формируется правильное отношение к живому, желание созидать, а не разрушать. Цели: - формирование у дошкольников экологической культуры; - изучение детьми объектов живой и неживой природы; - обогащение знаний о фруктах, овощах, грибах. Задачи: - обобщить представления детей об осенних изменениях в природе, о характерных природных явлениях; - развить умение видеть красоту окружающего природного мира, разнообразие его красок и форм через наблюдения во время прогулок, экскурсий, при рассматривании иллюстраций и картин художников; - воспитывать у детей бережное отношение к природе.
Раздел: Иное
Тема "Весенние чудеса", средняя группа Цель: закрепление знаний детей о характерных признаках весны с использованием игровых технологий
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее