ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПЛАН ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ И РАЗВИТИЯ РЕЧИ

Перспективное планирование фронтальных занятий по формированию лексико- грамматических категорий и связной речи у детей подготовительной логопедической группы с общим недоразвитием речи
ПЛАНИРОВАНИЕ КОР. РАБОТЫ В ПОД.ГРУППЕ.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Методика построена на базе развивающих упражнений. Особенность метода - возможность устной игры, проводимой без наглядных пособий. Развитие слуха ребенка, внимания, чувства ритма. Позволяет проводить занятия с уже читающими и с еще не читающими детьми одновременно в одной группе. За несколько минут дети понимают всю механику чтения. Очень удобно для учителя, абсолютно доступно родителям, необычайно увлекающе для детей. Решением экспертного совета Комитета по образованию С.-Петербурга от 25 декабря 2009 года "Ребус-метод - обучение чтению с помощью слоговых пиктограмм" допущен к применению в начальной школе как дополнительная обучающая методика. Видеопрезентация метода - http://video.mail.ru/mail/lew_sternberg/2/4.html Видеозапись практических занятий - http://video.mail.ru/mail/lew_sternberg/2/2.html
Раздел: Иное
Занятия в мастерской тестопластики дает уникальную возможность моделировать мир и свое представление о нѐм в пространственно-пластичных образах. У каждого ребенка появляется возможность создать свой удивительный мир.
Раздел: Иное
Игровая технология является эффективным методом формирования социально-коммуникативных навыков у детей раннего возраста. В этом возрасте дети активно учатся взаимодействовать с окружающими, выражать свои эмоции, договариваться и понимать чувства других. Основные элементы этого подхода включают: совместные игры , игры на сотрудничество - помогают детям развивать навыки командной работы и эмпатии, пальчиковые игры, хороводные игры, игры с правилами - дети учат себя контролировать свое поведение, принимать решения, а также слушать и договариваться с другими детьми , сюжетные игры, хороводные игры. Игровая деятельность создает богатую среду для формирования основ социального взаимодействия и общения, помогает детям осваивать способы взаимодействия в коллективе, учиться разрешать конфликты и строить доверительные отношения с окружающими.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее