Материал предназначен для воспитателей младших групп.В докладе рассматривается роль игры в воспитании детей младшего дошкольного возраста. Подана классификация игр и лаконичные рекомендации по руководству ими.
Игра и её роль в жизни младших дошкольников.Классификация игр..doc
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Образовательная область: социально-коммуникативное развитие.
Команды вместе с персонажем Буратино выполняют задания из книги "Дорожная азбука", которую Буратино подарил папа Карло. Задания: дидактическая игра «Назови дорожный знак» (с презентацией); дидактическая игра «Собери картинку» (дорожные знаки); «Ситуации на дороге» (с презентацией); графический диктант «Где Кристина будет кататься на велосипеде?»; «Зажги светофор» (составление моделей транспортного и пешеходного светофоров); дидактическая игра «Подумай – отгадай» (форма блиц-ответа); дидактическая игра «Передай жезл!»
Цель игры: развить воображение и глазомер у ребенка, ребенок должен выбрать из трех фрагментов правильный, именно тот, который вырезан из картинки, (при правильном ответе – переход на следующее задание)
Возрастная категория: старше 3-х лет
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: