Доклад на тему:"ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧИТЕЛЯ, ВОСПИТАТЕЛЯ И ЛОГОПЕДА В СПЕЦИАЛЬНОЙ (КОРРЕКЦИОННОЙ) ШКОЛЕ."
Развитие системы образования в России сегодня характеризуется поиском новых форм и методов функционирования системы. Современная общеобразовательная школа превратилась из замкнутой системы в развивающуюся открытую систему, которая создается обществом для выполнения социально задаваемых функций и не может существовать независимо от общества.
В статье рассматриваются вопросы развития речи старшеклассников в школах физико-математического профиля. Акцент сделан на методах и приемах, которые использовали на своих занятиях известные филологи и методисты.
Приемы создания проблемной ситуации. Как искать решение учебной проблемы. Динамика решения учебной проблемы.
No comments