Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
ДАНО ОПИСАНИЕ ИСТОРИИ КАК НАУКА ФУНКЦИИ ИСТОРИИ И ИСТОРИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ
Специфика воспитания в отличии от обучения в коррекционной школе III – IV видов, в связи с социализацией и развитием личности.
В презентации показана организация проектной деятельности в начальной школе, ее психолого-педагогические особенности и специфика использования в начальной школе. Ключевые слова: ПРОЕКТНЫЙ ТИП МЫШЛЕНИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, СПЕЦИФИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
No comments