Один из путей снижения напряженности в учении — разнообразие методов проведения урока и Введение оздоровительно-развивающего содержания во вводную и заключительную части урока. Такой подход позволяет подготовить организм ребенка к серьезной работе в основной части урока, а затем дает возможность ему отдохнуть, восстановить силы, снять эмоциональное, интеллектуальное, зрительное и статическое напряжение.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
В этой работе раскрывается деятельностная сущность профессионализма педагога,психологические критерии и ступени профессионализма.Определение педагогического выгорания и методов саморегуляции.
Доклад затрагивает такие вопросы как актуальность и перспективность опыта, формирование ведущей идеи опыта, теоретическую базу, технологию, анализ результативности
Использование элементов проектно- исследовательской деятельности на уроках истории и во внеклассной работе как средство формирования общих компетенций обучающихся.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: